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感悟生活 体现童真 作文

  当我们每个人的生命在孩子的身上得到延续,当一双稚嫩的小手牵住你的衣角,我们每个人都自觉不自觉地学会用“童真”的视角来看世界,而儿童读物插图创作的支点就是如何用成年人的心态来感悟“童真”。幼儿期孩子的心理和生理都处在发育阶段,他们对事物的观察和思考方式有其独特的视角。在孩子的眼中一切都充满感性化、趣味化,一切的不合理都能以合理的方式存在。因此根据幼儿接受客观事物的特点,儿童绘画的构思常常运用夸张和想象的手法。如鲨鱼和小鸟一起在天空飞翔;小仙女常常坐在从月亮上垂下的秋千上;坐在门口长久等待晚归妈妈的孩子头上长满青草,小鸟已经在里面筑起了巢;在街上行走的猫居然比房子还要大些。波兰插图画家高达幸丝嘉的作品近年来在国内广为出版,在他绘制的童话中每幅都有意料之外的惊喜。美丽的灰姑娘发辫中穿插着小鸟与花卉,森林中魔鬼的眼睛在树干上闪烁。这种构思上夸张手法的运用,使其所表现的故事情节和知识点更加直观化、趣味化,使孩子更易于理解和接受。对于孩子来说,照片中一只真实的狼,远远比不上流着口水、带着手套、穿着破靴子去抓小红帽的狼更富有诱惑力和想象力。我为《你从哪里来?》这本书绘制插图时,也充分运用了夸张与想象这一艺术语言。这是一本对幼儿进行正确性教育的知识性读物,目前在国内出版界这类图书不是很多,可供参考的处理手法也不多。在表现手法上我考虑到中国的国情,写实和图片的手法过于直接不易被家长和孩子接受,所以我运用了漫画的表现手法,让一些隐晦的话题,以一种轻松自然的方式流露出来。在“人的身体”一章,小婴儿用羡慕的眼光看着眼前的姐姐和阿姨,简洁夸张的线条概括了人身体各个阶段的特征。飞起的小鸟用魔杖使女性一个阶段比一个阶段更加美丽。青春期的女孩手中的玫瑰暗示她已经进入人生的花季。就连男孩女孩不同的如厕习惯都被调皮的电脑及好奇的小鳄鱼点缀得童趣十足。还有青蛙爱情、马铃薯的生日等等……漫画式的绘画语言也有不适合表现的题材,就拿我为吉林美术出版社绘制的世界经典童话《安徒生·格林童话》这本书来说,漫画的绘画方法就远不足以体现其经典性。刚接到脚本时我感到一点点压力,由于安徒生的童线多年来一代代孩子都是读着他的故事长大的,国内外这个题材的版本也很多,对于这个题材我考虑应主要体现其经典性。于是我运用装饰化的造型、写实化的表现手法来表现这一题材。绘画材料选用了荷兰的水彩及德国的水溶铅笔。水彩的透明性和可塑性及水溶铅笔的细腻性和表现力是其他材料所不具备的。在风格上我力求充分表现原著的精髓和历史特点,没有过分强调轻松的小情趣,以保持题材的历史厚重感。包括每款服饰、每个细节都力求面面俱到,构图运用了大量的弧线造型,使画面充满了神奇和张力;色调凝重而不失活力,精心设计的小图案穿插其中;画中的每根羽毛、每条饰带都使人有挖掘不完的惊喜,力求尽量完美地体现原书的经典魅力。何谓低幼读物的趣味,为什么很多基本功很过硬的画家,画起低幼读物来却感到无从下手,找不到合适的语言来体现故事的细节。原因就在于孩子的眼睛是一个多棱镜,从这个多棱镜中看到的世界是个夸张的卡通化的世界,画家的眼睛也要有这样一个多棱镜才能在你的笔下画出趣味。在为《跳蚤贝利》绘制插图时,小跳蚤的形象就完全是孩子眼中想象中的样子。故事中的小跳蚤是个善良正直的角色,经常帮助受主人欺负的小女孩。在常人眼中,现实中的跳蚤没有丝毫美感可言,所以我没有把它画成灰黑色,在我笔下它的身体是可爱的肉粉色,夸张的比例能清楚地让孩子们看出它的表情,拟人化的表情处理让小跳蚤看到孤独的小女孩和她的小狗时流下了大滴的泪水……这些夸张手法的运用有助于孩子理解故事中人物的心理,体味和触摸到小跳蚤那颗善良的心。

  事实上成人往往低估儿童对于不同绘画手法的接受能力,往往认为写实的手法忠于客观事物易于被孩子接受。其实儿童的心理及未经任何专业训练的稚拙的绘画手法往往和毕加索、米罗等大师的作品有着本质上的一致性。不要小看现在还在信手涂鸦的小孩子,说不定他将来就是中国的毕加索。

  从一定意义上看,孩子眼中、脑中的真实往往不同于现实中的真实,而儿童绘画创作中夸张想象与拟人化手法恰当地运用更集中概括强调了事物的特征,而这种表现手法才是儿童眼中的真实,同时也符合幼儿心理及生理的发展规律。

  我在感叹生命的同时也在不停地感悟童真。十几年前出生的儿子是我创作的灵感和源泉,他使我多年的创作没有程式化。每当拿到一个新的脚本时总让我有一种莫名的冲动。

  四年前,我带着对这片净土的憧憬与热爱,快乐地走进幼儿园,快乐地走进我的孩子们……

  青青是班中一个极不起眼的小女孩,又黑又瘦,性格内向而且倔强,一旦别人惹了她,她不是加以动手还击就是马上来报告老师,为此,班中的小朋友们都不愿意和她成为好朋友,青青成了班中的另类。

  一次午睡的时候,大多数孩子都已入睡,我看见她还在被窝里蠕动,于是走近她的床边说:“青青今天一定能很快睡着的,做个小小睡美人,一定会变得更加漂亮的。”我的话说完不久,青青果真睡着了。起床的时候,我特地走到她的床边,顺手抱了抱她以示表扬,她受宠若惊,兴奋极了。其实,青青也需要大家的关怀,渴望老师的爱,我开始重视她,努力挖掘她讨人喜欢的一面,比如她非常大方,经常带玩具来幼儿园与同伴分享;她非常有礼貌,每次接受老师的东西都会说“谢谢”等等。其实,如果我能对班中一些个别孩子能有意识地调节自身的态度,挖掘他们的闪光点,努力与他们进行交流沟通,就可以逐步做到爱每一个孩子。领悟的那一刻,我感到有一种从未有过的快乐油然而生!

  燕燕是一个文文静静的女孩,可是每次吃饭,她总是让我少盛点饭和菜, 推说自己早上吃的饱,吃太多要吐的,于是每次我都答应她的请求。直到有一天,燕燕的奶奶向我反映说孩子每天晚上吃晚饭吃很多,边吃边说肚子已经很饿了,是不是幼儿园吃的东西少,孩子吃不饱啊?我一听心里一咯噔,答应燕燕奶奶会多照顾好孩子饮食的。于是那天吃中饭的时候,当燕燕依旧提出少盛点东西的要求时,我拒绝了她,说:“每个人的东西都是一样多的,你一定能吃得下的,你看,乐乐比你小,他也每天吃完的。”于是她看着我不说话了,那天,她的确吃得比往常要慢,当看见自己快成为最后一名时,突然哭了起来,于是,我耐心地鼓励她说:“吃的慢没关系的,老师会等你的,是不是你担心吃饭慢成为最后一名,所以每次总要求少吃点啊?”燕燕一边抽泣,一边使劲地点头。我终于知道了燕燕吃饭少的原因,听上去是一个多么可笑的理由,但的确是那么的真实,孩子虽小,也有她的内心情感世界,情系幼儿,心系幼儿,才能真正做到一把钥匙开一把锁,才能促使孩子更健康地发展。我又一次感受到了快乐!

  教育家陶行知先生曾经作过一首诗:“人人都说小孩小,小孩人小心不小,倘若小看小孩子,便比小孩还要小。”

  生活在小孩子中间,我深深感到别看孩子小,可他们每个人都有自己的内心世界,有属于自己的一片天地。我们只要有意识地拥有一份童心,发现孩子的闪光点,真心地和他们交朋友,就能走进孩子们的内心世界。

  我将继续走进孩子,去感悟那份童真,去领略孩子的世界!让我能伴着孩子们共同成长!也使自己的生活能更多被快乐包围!

  总是认为我是一片绿叶,永远只能衬托美丽的花朵;总是认为我是一朵白云,永远只能点缀湛蓝的天空。可是,没有我的衬托,花朵会孤独,没有我的点缀,天空会单调。每一格人都站在一个舞台上,每一格人都会站在最中央,然后,有一个穿透一切的呐喊:“我也是生活的主角”空气里洋洋洒洒的是细碎的疲倦,不知道为什么每个人都挎着肩膀,低着头,嘴里呢喃着什么,冷漠的脸,冰冷的眼。匆匆的脚步不断地擦肩而过,整个人如融入刚劲水泥里一般冰冷。于是我翘起嘴角,给每个擦肩而过的陌生人一个微笑,一顺间,我敢到血液沸腾,心在燃烧,一个个陌生人汇报给我一个个微笑。一瞬间,仿佛人与人之间无法逾越的鸿沟,就被一格又善的微笑所代替,一瞬间,我感到我也是生活的主角。似水的流年,历史的书本翻了一页又一页,一个又一个伟大的人,闯入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,鲁迅,戴望舒,郑愁予……他们都是历史的主角,都当过生活的主角。逝者如斯精神永在,我没有那些名人那么伟大,我的精神道德,品质也远不及他们高尚,但我却有无法抵达的年少,我也还是生活的主角。人生都如划过夜空的流星,辉煌与黯淡,都同样的精采,是星辰就不用羡慕皎洁的明月,因为自己有片璀璨的星空;是小鸟就不用竞艳于孔雀的华丽开屏,因为自己的歌喉同样婉转动听;是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表,因为自己的芳香同样沁人心脾。我在班里并不起眼,但同学都对我很好,我在亲戚中并不多才多艺,讨人喜欢,可大家都很爱我。因为我也是生活的主角。我会做好我自己,因为我也是生活的主角,在虚空中狂奔,在寂寞中追逐。在这繁华的都市中唱响属于自己的歌。

  1可爱的我们一家家是温暖的港湾,是幸福的摇篮。我生活在一个充满欢乐与祥和温暖如春的家里,因为我家有一颗可爱的开心果------妈妈,是她让这一个家充满生机,充满活力,是她让这个家有了欢笑与幸福!就说上一次吧!妈妈正在洗衣服,我和爸爸在闲着没事,无精打采的。,妈妈看着我们,脑子一动,眼睛骨碌一转,拿起一双刚刚洗好的袜子,手舞足蹈,唱起《心太软》这一首歌曲“我的心太软……。心太软……。”只见妈妈歌唱时闭起眼睛,眉头一皱一松的,酒窝一凹一突的,正当我们听的入神时,妈妈,突然冒出了一句:“亲爱的,亲爱的,我忠实的粉丝们!”我和爸爸笑得前仰后和,我一手捂着笑得直疼的肚子,一手撑着墙壁,笑声刚止,我便风趣地对爸爸说:“完了,完了,快救救妈妈!快打120,我的妈妈的“神经病”又复发了”哈哈哈……。。被妈妈这么一闹,这无聊透顶的傍晚一下子变得生气勃勃,充满活力,充满生机,充满希望,我的家成了一片快乐的、有趣的海洋!妈妈不愧为“开心果”,正正宗宗的“开心果”,她给我们一家带来了欢乐、幸福!2了解,爱》那是一个大雪纷飞的早晨,从窗子向外望去,雪花在空中飞舞,地上积了一层厚厚的雪。我今天照常要去上幼儿园,一路上爸爸背着我,我看着漫天的飞雪觉得好玩极了,在爸爸的背上又叫又闹。爸爸似乎也被这种气氛感染了,和我一起疯闹着向前跑。我突然感觉身子往下一沉,我俩都摔倒在雪地里。我一下子觉得好冷,就开始“哇哇”乱叫起来。这时,爸爸迅速将我抱起来,把我冰冷的手贴在他的衣服里。我感觉到爸爸身体在发抖,只听见他不停地重复一句话:“孩子,你暖和点了吗?”直到我停止哭泣。爸爸紧紧地搂着我,好像担心我再一次摔下去。再往前走,我感到爸爸走得很吃力。我要下来自己走,爸爸不肯,一直把我抱到幼儿园。晚上放学时,爸爸又来接我。我才发现他走路是一瘸一拐的,但也依然坚持把我背回家。妈妈告诉我:“爸爸早上为了送你,把腿摔伤了,他不想让你知道,怕你难过。”我扑到爸爸怀里“哇”的一声哭了起来。这时,我才线《雪中情》寒假的一天,下了一场大雪,雪覆盖了整个京山,到处都是银白色的世界,到处都是白茫茫的一片。经常有人在小区内摔倒。有一次,我下楼去买早点时,发现三楼的刘阿姨正不顾寒冷,在小区内铲雪。起初,我认为刘阿姨是为了图虚荣,作秀给别人看的,可有一次,我与她的一次谈话,使我改变了对她的看法。一个星期六,我见雪化得差不多了,便准备出门玩去。路过三楼时,只见刘阿姨手里竟然还拿着一把铲子!出于好奇心,我问了问刘阿姨:“刘阿姨,雪都化得差不多了,您又不是清洁工,何必呢?”刘阿姨笑着说:“雪虽然化了,但不少人走上去也会摔倒,我虽然不是清洁工,但我也是这个小区的一份子,所以,我有责任,有义务,无偿的去铲雪……”听着听着,我不禁呆住了,多麽高尚的刘阿姨呀!与刘阿姨比起来,我真是惭愧呀!雪还在不停的下着,感人的一幕还在不停的上映着,这可真是“大雪无情人有情呀!”

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